A.Pendahuluan
Facebook telah lama hadir mewarnai dunia maya. Telah banyak kaum manusia dari kalangan bawah sampai kalangan atas, dari kalangan anak-anak sampai dewasa yang telah menggunakan layanan jejaring sosial yang satu ini.
Memang benar jika Facebook dapat membuat ketagihan bagi penggunanya, karena dari hari ke hari, Facebook selalu ditambahi fitur-fitur yang sangat menarik minat penggunanya. Saat ini Facebook telah dilengkapi dengan fitur Video Call ketika melakukan chat dengan pengguna lain.Mungkin inilah salah satu cara dari pihak Facebook, agar jejaring sosial yang satu ini tetap eksis di dunia maya. Tidak seperti jejaring sosial sebelumnya yaitu Friendster yang sekarang sudah tidak ada kabarnya.
Facebook memiliki pengguna yang sangat banyak, salah satu pengguna terbanyaknya adalah dari Indonesia. Entah mengapa orang Indonesia gemar menggunakan Facebook, apakah untuk faktor bekerjanya atau hanya untuk bermalas-malasan. Yang jelas Facebook telah membuat ketagihan penggunanya.
Apalagi ponsel-ponsel sekarang ini sudah dilengkapi dengan fitur aplikasi Facebook dan hal ini lebih memudahkan penggunanya untuk berekplorasi di dunia maya (Jejaring Sosial Facebook).
Bagi Anda yang termasuk pengguna Facebook, sebaiknya Anda menggunakan Facebook sesuai dengan batas sewajarnya. Jangan sampai Anda meninggalkan kegiatan-kegiatan penting Anda hanya untuk mengakses Jejaring Sosial yang satu ini(Sumber)
Nah di sini Jurusan Teknologi Pendidikan Universitas Jakarta,
pada mata kuliah Inovasi dan Difusi Pendidikan(IDP) Dosen beserta mahasiswa nya memanfaatkan media jejaring ini untuk sumber belajar dan peningkatan pola pikir mahasiswa mengenai inovasi pendidikan maka itu tercetus lah Forum Belajar Grup Diskusi yang memanfaatkan media facebook ini supaya belajar juga membuat ketagihan.
Cara pembelajarannya ialah dosen pengampu memberikan suatu soal dadakan yang di berikan di pesan dinding kemudian mahasiswa pun berpendapat dengan cara mengomentari nya,mahasiswa pun yang tidak aktif menjadi aktif karena forum diskusi ini sangat menarik.
Kemudian dosen pengampu memberikan soal yaitu Apakah Forum Group Diskusi IDP di Facebook merupakan sebuah inovasi? jawabannya dapat berbentuk "Yes", "No", dan "Yes dan No" dan disertai dengan alasannya dan di buat tabulasi serta diagram .Nah dari situ muncul pendapat pendapat yang sangat berbeda-beda.
B. Hasil Survey
Contoh kasus
Kasus 1 : Berdasarkan pendapat-pendapat dari keseluruhan telah di temukan hasil prosentase yang terlihat,dari 100 % yang Menjawab sekitar 90% dan Tidak Menjawab sekitar 10 % dalam share ilmu.
Kasus 2 : Berdasarkan hasil keseluruhan yang menjawab semua memiliki pendapat yang berbeda,
YES berjumlah 11,NO berjumlah 1 ,YES&NO berjumlah 16 dan Lain-lain berjumah 3 Mahasiswa.
C.Pembahasan
Berdasarkan Survey yang sudah ada pada mahasiswa Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Jakarta (096) mata kuliah IDP melalui Diagram Batang dan Lingkaran di temukan hasil yang beragam
Kasus 1 : Berdasarkan pendapat-pendapat dari keseluruhan telah di temukan hasil prosentase yang terlihat,dari 100 % yang Menjawab sekitar 90% dan Tidak Menjawab sekitar 10 % dalam share ilmu.Terlihat mana mahasiswa yang aktif dan tidak.
Kasus 2 : YES dengan alasan IDP ini merupakan forum yang baru yang mengacu pada Rogers sekitar 11 mahasiswa dengan mengacu pada statment Inovasi menurut Rogers suatu gagasan, praktek, atau benda yang dianggap/dirasa baru oleh individu,seperti apa yang dilakukan forum diskusi IDP bahwa menggunakan Facebook merupakan inovasi baru dalam pembelajaran.,menjawab NO sekitar 1 mahasiswa ,yang menjawab YES&NO sekitar 16 mahasiswa dan Lain-lain sekitar 3 mahasiswa .
- Menjawab YES mengacu kepada Rogers yang menyatakan bahwa inovasi adalah ““an idea, practice, or object perceived as new by the individual.” (suatu gagasan, praktek, atau benda yang dianggap/dirasa baru oleh individu). Dengan definisi ini maka kata perceived menjadi kata yang penting karena pada mungkin suatu ide, praktek atau benda akan dianggap sebagai inovasi bagi sebagian orang tetapi bagi sebagian lainnya tidak, tergantung apa yang dirasakan oleh individu terhadap ide, praktek atau benda tersebut.
- Menjawab YES&NO mengacu kepada Reigeluth yang menyatakan inovasi menurut reigeluth adalah perubahan berkelanjutan, yang memiliki tujuan guna untuk memperbarui sistem yang lama dan di buat baru menyesuaikan kondisi pada masa saat ini.Dengan media jejaring Facebook lah Pembelajaran IDP memanfaatkan media belajar yang sudah ada guna untuk mengembangkan pola pikir mahasiswa dengan mengikuti era globalisasi.
D.Kesimpulan
Menurut saya media pembelajaran seperti ini sangat baik,bagaimana membuat belajar menjadi ketagihan karena efek dari jejaring sosial ini yang berdampak positif . Kita tahu belajar merupakan hal yang sangat penting bagi siapa pun, Dengan demikian komunikasi merupakan faktor yang sangat penting.Melalui saluran-saluran komunikasilah terjadi pengenalan, pemahaman, dan penilaian yang kelak akan menghasilkan suatu inovasi baru seperti Forum Diskusi IDP ini.
E.Referensi
http://www.yousaytoo.com/facebook-jejaring-sosial-yang-membuat-ketagihan/1720400
